Chương trình khuyến học Tiểu học & THCS

I. Mục tiêu & phạm vi

Mục tiêu của quỹ là khơi dậy tinh thần thi đua trong học tập, rèn luyện đạo đức, nếp sống với mọi học sinh, không hạn chế ở các học sinh có khả năng học giỏi, các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, các học sinh khiếu tật… mà tạo ra cuộc thi đua cho tất cả các học sinh và với hy vọng việc thi đua này sẽ dần hình thành tính cách luôn nỗ lực phần đấu để hoàn thiện mình. Những học sinh giỏi thì cần phấn đấu để hòa mình vào tập thể lớp, các học sinh không giỏi thì phấn đấu để vượt đến giới hạn khả năng của mình.

1- Đối với lớp. Chương trình của Quỹ sẽ đến từng lớp,để tạo động lực thi đua cho cả tập thể lớp, mỗi lớp sẽ có 02 học sinh được nhận giải thưởng:

• 01 học sinh có thành tích học tập tốt, có đức tính tốt trong lớp học, ở nhà, ở trường và xã

hội (“Học sinh tiêu biểu”).

• 01 học sinh thành tích học tập chưa được tốt nhưng có nỗ lực vươn lên, có đức tính tốt

(“Học sinh nỗ lực vượt bậc”).

VỚI TIỂU HỌC:

• Cô giáo chủ nhiệm sẽ căn cứ vào kết qủa học tập, ý thức rèn luyện và đức tính của học sinh

để gợi ý 03 ứng cử cho một xuất, sau đó đưa ra toàn lớp cho các em bỏ phiếu bình chọn một bạn cho “Học sinh tiêu biểu”, 01 xuất cho “Học sinh nỗ lực vượt bậc”: Ví dụ:

• 03 học sinh xếp hạng học lực tốt, có ý thức và đức tính tốt trong giao tiếp với thầy cô,

bạn bè sẽ là ứng cử cho 01 xuất “Học sinh tiêu biểu” của lớp.

• 03 học sinh xếp hạng học ở nửa cuối bảng xếp hạng, có ý thức rèn luyện tốt, có tinh thần

vượt qua khó khăn của cuộc sống…sẽ là các ứng cử cho 01 xuất “Học sinh nỗ lực vượt bậc”

VỚI TRUNG HỌC CƠ SỞ

• Sẽ có các phiếu đánh giá gửi đến từng giáo viên bộ môn, các giáo viên bộ môn sẽ căn cứ

trên kết quả học tập, ý thức học tập để đề xuất 03 ứng cử cho mỗi xuất

• Cô giáo chủ nhiệm căn cứ vào kết quả của các giáo viên bộ môn để chọn 03 ứng cử cho

mỗi xuất và đưa ra lớp công khai bỏ phiếu để chọn như ở ví dụ trên.

2- Đối với trường. Thời gian đánh giá là cuối năm học. Mỗi trường sẽ có một học sinh tiêu biểu của trường và một học sinh nỗ lực vượt bậc Hai học sinh này do tập thể giáo viên bình chọn trên cơ sở các học sinh tiêu biểu và nỗ lực của các lớp có các thành tích đặc biệt, hoàn cảnh khó khó khăn,…là các học sinh là tấm gương cho toàn trường noi theo.

3- Với các học sinh đoạt giải nhất cuộc thi các môn từ cấp huyện trở lên, thành tích thể thao, văn hóa nghệ thuật sẽ được các phần thưởng xứng đáng.

4- Với các giáo viên Quỹ mong muốn khuyến khích thi đua trong học tập và rèn luyện đức tính tạo nền tảng tốt cho học sinh nhưng đội ngũ giáo viên là những người đóng vai trò rất quan trọng trong chương trình này, vậy Quỹ sẽ dành 01 phần thưởng cho 01 giáo viên tận tâm nhất cho chương trình này. Giáo viên này sẽ do toàn thể giáo viên nhà trường bỏ phiếu bình trọn (theo gợi ý từ ban